Ils parlent de nous

Côté PROJETS est mis en avant dans les médias de la presse écrite , sur le web et en reportage TV :


Lumière, le Festival 14/10/2016 par TLM
Le reportage de TLM sur les bénévoles stagiaires FLE de Côté PROJETS
intégrés au staff du Festival Lumière.

Illettrisme : les Journées du Numérique à la Manufacture des tabacs (Lyon)L’émission « Auvergne Rhône-Alpes Matin » a donné la parole à Anne Mességué (Chargée de mission prévention et lutte contre l’Illettrisme pour la préfecture de Région, mais aussi correspondante régionale de l’ANLCI) et à Réjane Aliouche (formatrice et responsable des nouvelles technologies au sein de l’Association Côté Projets)
La 3e édition des Journées Nationales d’Action contre l’Illettrisme  lundi 5 septembre 2016

 «Pour que le numérique profite à tous, mobilisons-nous contre l’illettrisme» était le mot d’ordre de cette édition 2016.

Adb Solidatech met en avant dans sa « Solida’News n°39 – juillet-août 2015 – Numérique ludique » le projet « Stagiaires Reporters » mené avec un groupe d’apprenants en FLE à Côté PROJETS : un projet réalisé grâce aux outils numériques acquis par Côté PROJETS dans le cadre de l’appel à projet « tablettes »
 

Côté PROJETS en reportage au journal télévisé de TF1, le 24 septembre 2012, pour son partenariat avec L’Opéra de LYON. Une expérience exceptionnelle pour un groupe de stagiaires FLE qui trouvent dans cette initiative un tremplin aussi bien artistique que personnel.
Source vidéo :L’opéra de Lyon, l’art pour tous

Le Progrès de Lyon, édition du 14 avril 2014

Dans cette article, Alice CHAMPAGNAC, Directrice, et Philippe FRANCHELIN, Directeur pédagogique mettent en perspective le rôle de Côté PROJETS dans la sphère de l’accompagnement et de la formation.

Edition n°5 de « La gazette du Festival » Festival Lumière 2014 – 17/10/2014

Les stagiaires du groupe FLE & Sens’action Ciné FLE interviewés dans cet article de la Gazette du Festival.

Le Progrès de Lyon – édition du 28/10/2011

Cet article du Progrès de Lyon met à l’honneur Côté PROJETS en mettant en avant les projets menés par les stagiaires et la qualité de la prise en charge de ses publics.

 

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